terça-feira, 17 de julho de 2007

Hangman

Peça para os alunos escolherem qualquer palavra relacionado ao vocabulário estudado para fazer um jogo de forca.
Desenhe a forca na lousa. Peça para um dos grupos colocar em riscos o número de letras da palavra escolhida.
Você pode dividir a classe em dois times. Um aluno marca na lousa as letras já pedidas e depois outro aluno do outro time faz o mesmo para ver qual grupo consegue acertar a palavra com menos “chutes” primeiro. Os alunos também podem trabalhar em pares enquanto você circula pela sala.
Lembre-se de manter a atividade por um tempo curto e use poucas partes do corpo, uma vez que o vocabulário dos alunos não é tão extenso assim. Certifique-se que todos estão trabalhando com os livros fechados, sem procurar as palavras.

Nenhum comentário: